Neues Schlüsselbrett fürs Sekretariat – Schülerprojekt bringt Ordnung in den Alltag

Ordnung statt Schlüsselchaos – dank der FabLab-AG!
Nele, Leonard und Marvin haben im Rahmen eines praxisnahen Projekts ein maßgefertigtes Schlüsselbrett für das Sekretariat unserer Schule entwickelt und gebaut.

Bislang lagen die zahlreichen Schlüssel für Räume, Schränke und Schließfächer lose in einer Box – unübersichtlich und wenig praktisch im hektischen Schulalltag. Das sollte sich ändern: Auf Anfrage des Sekretariats machte sich das Schülerteam an die Arbeit und entwickelte eine passgenaue Lösung für den vorhandenen Schrank.

Im schuleigenen FabLab kamen dabei modernste Technologien zum Einsatz: Mithilfe eines Lasercutters wurde die Grundplatte präzise zugeschnitten, die Halterungen für die Schlüsselanhänger wurden im 3D-Drucker gefertigt. Entstanden ist ein funktionales, sauberes und durchdachtes Ordnungssystem, das sich perfekt in den Arbeitsalltag des Sekretariats einfügt.

Das Sekretariatsteam zeigte sich begeistert vom Ergebnis – und wir als Schule sind stolz auf das Engagement und die technische Kompetenz unserer Schülerinnen und Schüler.

Ein tolles Beispiel dafür, wie schulisches Lernen konkret im Alltag wirkt – und wie unsere FabLab-AG durch echte Projekte Verantwortung übernimmt und kreative Lösungen schafft. Vielen Dank an Nele, Leonard und Marvin für diesen großartigen Beitrag zum Schulleben!

S. ten Freyhaus

Sportfest der Jahrgangsstufe 5

Am 02.07.2025 fand das Sportfest der Jahrgangsstufe 5 an der Gesamtschule Am Lauerhaas statt. Das Sportfest der 5er setzte sich aus verschiedenen Spielen zusammen, die jede Klasse gemeinsam als Team bewältigen musste. Hierbei handelt es sich um Spiele, bei der Geschicklichkeit, Schnelligkeit und Teamgeist gefragt waren.

Insgesamt gab es 7 verschiedene Spiele, wie z.B. die „Reifenwanderung“, bei der alle Schülerinnen und Schüler sich im Kreis die Hand geben mussten und ohne diese zu lösen eine komplette Runde lang durch einen Reifen klettern mussten, bis dieser wieder beim ersten Schüler angekommen war. Das schnellste Team gewann 5 Punkte, das langsamste Team ergatterte immer noch 1 Punkt.

Zum ersten Mal krönten sich zwei Klassen zum Gewinner. Die Klassen 5a und 5d konnten nach grandiosen Wettkämpfen den Titel mit nach Hause nehmen. Knapp dahinter folgten die Klassen 5c und 5e auf den Plätzen zwei und drei. Neben dem Treppchen positionierte sich noch die Klasse 5b auf Platz vier.

Bei bestem Wetter war dies ein schöner Abschluss des Schuljahres und alle hatten eine Menge Spaß.

Ergebnis:

1. Platz: 5a und 5d
2. Platz: 5c
3. Platz: 5e
4. Platz: 5b

Schülerbetriebspraktikum im Jahrgang 10

Im Rahmen des zweiwöchigen Schülerbetriebspraktikums hatten die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 10 erneut die Möglichkeit verschiedene Berufsfelder kennenzulernen. Dabei waren sie in völlig unterschiedlichen Betrieben tätig: Von der Anwaltskanzlei bis zur Abrissfirma war alles vertreten. So erhielten die Schülerinnen und Schüler je nach ihren Interessen und Fähigkeiten einen Einblick ins Berufsleben und konnten wichtige praktische Erfahrungen machen, Einblicke in unterschiedliche Tätigkeiten erhalten und wertvolle Informationen in Bezug auf Ausbildungen und berufliche Anforderungen sammeln.

Aus dem Praktikum im Kindergarten berichtet uns Joleen (10 b) von ihren Erfahrungen, die sie im Hinblick auf ihre erste pädagogische Arbeit sammeln konnte: „Mein Arbeitstag begann meist um 8:00 Uhr. Neben dem gemeinsamen Essen stand vor allem das Basteln mit den Kindern im Vordergrund, aber auch das Toben im Freien war fast immer ein täglicher Programmpunkt. Ich kann mir die Ausbildung als Kindergärtnerin sehr gut vorstellen, weil ich es liebe mit kleinen Kindern zu arbeiten.“

Einen anderen Ort konnte Til aus der 10b kennenlernen, er absolvierte im Bereich einer Kläranlage sein Praktikum: „In meinem Praktikum konnte ich den Prozess beobachten, wie verschmutztes Abwasser in vielen Schritten gefiltert und schlussendlich zu sauberem Trinkwasser wurde. Mein Arbeitstag begann schon um 7.00 Uhr morgen. Typischerweise musste ich zunächst meinen Laborkittel anziehen und im Anschluss ein paar Abwasserproben holen gehen. Eine Ausbildung bzw. ein Studium als Laborant kann ich mir gut vorstellen, weil dies ein vielseitiger Beruf ist und man jeden Tag neue Aufträge bekommt, nicht wie in einem langweiligen Bürojob.“

J. Lindenbeck

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„Lauerhaas ausgezeichnet!“ – Pokale aus dem schuleigenen FabLab

Wenn Hightech auf Handwerk trifft und Kreativität auf Teamarbeit – dann entstehen nicht nur tolle Produkte, sondern auch echte Erfolgserlebnisse. So geschehen im FabLab unserer Schule: Tobias, Lotta und Joelin aus dem FabLab-Team haben in den vergangenen Wochen mit viel Einsatz und technischem Know-how die Pokale für unsere diesjährige „Lauerhaas ausgezeichnet!“-Ehrung der Jahrgangsbesten, zusammen mit weiteren Schülern und Schülerinnen aus der Fablab-AG, selbst entworfen und gefertigt.

Mit moderner Ausstattung – darunter CNC-Fräse, 3D-Drucker und Lasercutter – wurden die Auszeichnungen direkt vor Ort produziert. Dabei mussten die Schülerinnen und Schüler nicht nur mit verschiedenen Materialien und Fertigungstechniken umgehen, sondern auch genau planen, messen und gestalten. Von der ersten Skizze bis zum fertigen Pokal war es ein gemeinschaftlicher Prozess, bei dem Präzision und Kreativität gleichermaßen gefragt waren.

Die fertigen Pokale sind ein echter Hingucker – und gleichzeitig ein Symbol dafür, was mit Motivation, Teamgeist und technischer Kompetenz möglich ist. Sie werden im Rahmen der Abschlussfeiern an die jeweils Jahrgangsbesten verliehen und stehen damit auch für die Verbindung zwischen schulischer Leistung und praktischer Gestaltungskompetenz.

Wir bedanken uns herzlich bei Tobias, Lotta und Joelin für ihren großartigen Einsatz – und freuen uns, dass sie mit ihrer Arbeit einen ganz besonderen Beitrag zur Würdigung unserer besten Schülerinnen und Schüler geleistet haben!

S. ten Freyhaus